- Tahqeeq Nama, Vol # 17, Issue # 1
- ادبی ترجمہ کے مسائل۔ ڈاکٹرعبدالحکیم حسان عمر کی آراء کا تجزیاتی مطالعہ
ادبی ترجمہ کے مسائل۔ ڈاکٹرعبدالحکیم حسان عمر کی آراء کا تجزیاتی مطالعہ
- Imtiaz Ahmad/
- July 22, 2015
Problems of Literary Translation: Analysis of the Theratical Debates of Dr. Abdul Hakeem Hasaan
Keywords
Literary Translation, Dr. Abdul Hakeem Hasaan, Theory of Translation, Methodolgy, Urdu Translation
Translatuion is one of the most important area in literature. There are different methodologies of translation. In this article, the debates of Dr. Abdul Hakeem Hasaan about translation has been analysed.
How to cite
Ahmad, I. (2015). ادبی ترجمہ کے مسائل۔ ڈاکٹرعبدالحکیم حسان عمر کی آراء کا تجزیاتی مطالعہ. تحقیق نامہ, 17(1), 79–90. https://tahqeeqnama.gcu.edu.pk/website/journal/article/5da9bfeeb6c12/page
Retrieved from https://tahqeeqnama.gcu.edu.pk/website/journal/article/5da9bfeeb6c12/page
More citation formats
- ACM SIG Proceedings
-
[1]Ahmad, I. 2015. ادبی ترجمہ کے مسائل۔ ڈاکٹرعبدالحکیم حسان عمر کی آراء کا تجزیاتی مطالعہ. تحقیق نامہ. 17, 1 (July 2015), 79–90.
- ACS Nano
-
(1)Ahmad, I. ادبی ترجمہ کے مسائل۔ ڈاکٹرعبدالحکیم حسان عمر کی آراء کا تجزیاتی مطالعہ. تحقیق نامہ 2015, 17 (1), 79–90.
- ABNT
-
AHMAD, Imtiaz. ادبی ترجمہ کے مسائل۔ ڈاکٹرعبدالحکیم حسان عمر کی آراء کا تجزیاتی مطالعہ. تحقیق نامہ, v. 17, n. 1, p. 79–90, 22 July2015.
- Chicago (author-date)
- Harvard (Cite Them Right)
-
Ahmad, I. (2015) “ادبی ترجمہ کے مسائل۔ ڈاکٹرعبدالحکیم حسان عمر کی آراء کا تجزیاتی مطالعہ”, تحقیق نامہ, 17(1), pp. 79–90. Available at: https://tahqeeqnama.gcu.edu.pk/website/journal/article/5da9bfeeb6c12/page (Accessed: 2 June 2026).
- IEEE
-
[1]I. Ahmad, “ادبی ترجمہ کے مسائل۔ ڈاکٹرعبدالحکیم حسان عمر کی آراء کا تجزیاتی مطالعہ”, تحقیق نامہ, vol. 17, no. 1, pp. 79–90, July 2015, Accessed: June 02, 2026. [Online]. Available: https://tahqeeqnama.gcu.edu.pk/website/journal/article/5da9bfeeb6c12/page
- MLA
-
Ahmad, Imtiaz. “ادبی ترجمہ کے مسائل۔ ڈاکٹرعبدالحکیم حسان عمر کی آراء کا تجزیاتی مطالعہ”. تحقیق نامہ, vols. 17, no. 1, July 2015, pp. 79–90, https://tahqeeqnama.gcu.edu.pk/website/journal/article/5da9bfeeb6c12/page.
- Turabian (full note bibliography)
-
Ahmad, Imtiaz. “ادبی ترجمہ کے مسائل۔ ڈاکٹرعبدالحکیم حسان عمر کی آراء کا تجزیاتی مطالعہ”. تحقیق نامہ 17, no. 1 (July 22, 2015): 79–90. Accessed June 2, 2026. https://tahqeeqnama.gcu.edu.pk/website/journal/article/5da9bfeeb6c12/page.
- Vancouver
-
1.Ahmad I. ادبی ترجمہ کے مسائل۔ ڈاکٹرعبدالحکیم حسان عمر کی آراء کا تجزیاتی مطالعہ. تحقیق نامہ [Internet]. 2015 July 22 [cited 2026 June 2];17(1):79–90. Available from: https://tahqeeqnama.gcu.edu.pk/website/journal/article/5da9bfeeb6c12/page
- AMA
-
1.Ahmad I. ادبی ترجمہ کے مسائل۔ ڈاکٹرعبدالحکیم حسان عمر کی آراء کا تجزیاتی مطالعہ. تحقیق نامہ. 2015;17(1):79–90. Accessed June 2, 2026. https://tahqeeqnama.gcu.edu.pk/website/journal/article/5da9bfeeb6c12/page
Download citation Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX
-
بر صغیر ایرانی سفر ناموں کے تناظر میں
Muhammad Iqbal Shahid
-
قصص ہند': تاریخیت اور نو تاریخیت'
Qazi Abid
-
مغرب کے نفسیاتی افسانوں کے ابتدائی اردو تراجم
Khalid Mahmood Sanjarani
-
ریاض رضوان' اور 'گلدستہ جنان' گلستان سعدی کی دو اردو شرحوں کا تعارف اور تجزیاتی مطالعہ'
Muhammad Iqbal Saqib
-
محبت رسولﷺ اور حفیظ تائب
Muhammad Sarfraz Khalid
-
داستان یوسف از جواہر داس
Mehmood ul Hassan Bazmi
-
اردو زبان کا فروغ: ماضی، حال اور مستقبل
Muhammad Asif Awan
-
صوفیانہ جہادی فکر: برطانوی سامراج اور پیر پاگاروصغبت اللہ شاہ ثانیؒ
Syed Ishfaq Hussain Shah
-
چارلس ڈکنز کا فن۔۔۔۔۔ تجزیاتی مطالعہ
Uzma Riaz
-
اردو کلیاتِ غالب(نسخہ اشرف)۔ ایک نئی جہت
Saima Iram
-
سلسلہ "قصص ہند" (تحقیقی و تجزیاتی مطالعہ)
Nasima Rehman
-
اکبر کے نو رتنوں کی علمی و ادبی خدمات
Babar Naseem Aasi
Author(s):
Imtiaz Ahmad
Assistant ProfessorDepartment of Arabic GC University Lahore
Pakistan
Details:
| Type: | Article |
| Volume: | 17 |
| Issue: | 1 |
| Language: | Urdu |
| Id: | 5da9bfeeb6c12 |
| Pages | 79 - 90 |
| Published | July 22, 2015 |
Statistics
|
|---|
Copyrights
| Tahqeq Nama uses Creative Commons license Authors, retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal. |
|---|

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.